各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會(huì)保障廳(局):
高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)畢業(yè)生個(gè)人前途,事關(guān)畢業(yè)生家庭幸福,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署,進(jìn)一步提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)其順利就業(yè),人力資源社會(huì)保障部決定啟動(dòng)開(kāi)展“公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園”活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向,匯集專(zhuān)業(yè)資源,凝聚各方合力,注重精準(zhǔn)施策,推動(dòng)公共就業(yè)服務(wù)向前延伸、提質(zhì)增效,滿足畢業(yè)生多層次、全方位、精準(zhǔn)化服務(wù)需求,為促進(jìn)畢業(yè)生及早實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、更好保障改善民生提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園 精準(zhǔn)幫扶在身邊
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年3月至6月
四、服務(wù)對(duì)象
2022屆高校畢業(yè)生
五、重點(diǎn)任務(wù)
(一)政策宣傳進(jìn)校園。組織開(kāi)展就業(yè)政策宣傳活動(dòng),以政策公告、現(xiàn)場(chǎng)宣講等多種形式,匯總發(fā)布本地畢業(yè)生就業(yè)政策清單,重點(diǎn)涵蓋資金補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等就業(yè)扶持政策,勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)保險(xiǎn)等權(quán)益保障政策,職稱評(píng)定、戶口檔案、住房保障、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)等人才流動(dòng)政策,虛假招聘、就業(yè)歧視、求職陷阱等風(fēng)險(xiǎn)案例提示。政策清單要列明政策內(nèi)容、經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、經(jīng)辦流程,確保看得懂、算得清、用得上。
(二)招聘服務(wù)進(jìn)校園。積極挖掘崗位信息,動(dòng)態(tài)歸集發(fā)布崗位信息清單,重點(diǎn)涵蓋本地區(qū)重點(diǎn)企業(yè)、重大項(xiàng)目和“專(zhuān)精特新”小微企業(yè)招用工信息,機(jī)關(guān)事業(yè)單位、基層服務(wù)、重大專(zhuān)項(xiàng)人員調(diào)配等公共部門(mén)崗位,以及科研助理、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)等崗位,及時(shí)提供相關(guān)高校。崗位信息要包括需求特征、職位類(lèi)別、工作地點(diǎn)、薪酬待遇等關(guān)鍵要素,確保真實(shí)有效。發(fā)布方式要結(jié)合疫情防控,統(tǒng)籌線上線下,合理安排行業(yè)、專(zhuān)業(yè)招聘及線下招聘場(chǎng)次。
(三)就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園。組織專(zhuān)業(yè)力量開(kāi)展對(duì)大學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),講清世情國(guó)情和就業(yè)形勢(shì),介紹相關(guān)行業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中取得的成就、面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),幫助畢業(yè)生堅(jiān)定信心,增強(qiáng)成才報(bào)國(guó)動(dòng)力。提供職業(yè)能力測(cè)評(píng)、生涯規(guī)劃、職場(chǎng)適應(yīng)、職場(chǎng)導(dǎo)航、就業(yè)訓(xùn)練營(yíng)等服務(wù),合理引導(dǎo)預(yù)期,幫助畢業(yè)生掌握求職技巧。增加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)園區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng),提升職業(yè)認(rèn)知。
(四)創(chuàng)業(yè)服務(wù)進(jìn)校園。遴選優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)師資進(jìn)校園,支持高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生及時(shí)組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策落實(shí)力度,主動(dòng)為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù),落實(shí)場(chǎng)地優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)政策支持。組織畢業(yè)生參加“中國(guó)創(chuàng)翼”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,提供項(xiàng)目、資源對(duì)接平臺(tái)。
(五)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園。對(duì)接市場(chǎng)需求,創(chuàng)造條件為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)中短期技能培訓(xùn)班,增加新職業(yè)、新技能等培訓(xùn),特色辦班、因材施教,按規(guī)定落實(shí)好畢業(yè)年度畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)政策。開(kāi)展職業(yè)資格制度和人才評(píng)價(jià)改革咨詢,統(tǒng)籌職業(yè)資格考試和職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定時(shí)間,為畢業(yè)生提供便利。組織“大國(guó)工匠”、“技能大師”為畢業(yè)生展絕活、授經(jīng)驗(yàn)、傳心得,引導(dǎo)畢業(yè)生增強(qiáng)職業(yè)精神、實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)。
(六)困難幫扶進(jìn)校園。加強(qiáng)對(duì)零就業(yè)家庭、低收入家庭、殘疾等畢業(yè)生就業(yè)幫扶,加大崗位推介力度,做好心理輔導(dǎo)和思想疏導(dǎo)。開(kāi)展求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼發(fā)放回頭看,對(duì)尚未兌現(xiàn)的要及時(shí)發(fā)放,對(duì)因各種變故新增的困難畢業(yè)生,要及時(shí)補(bǔ)發(fā)。加大對(duì)中西部地區(qū)、少數(shù)民族等畢業(yè)生就業(yè)支持,組織好中央企業(yè)面向西藏青海新疆畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘和東西部就業(yè)協(xié)作。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要切實(shí)提高政治站位,把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)作為重大政治責(zé)任,把公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)作為重要手段,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓緊制定工作方案,明確工作措施和時(shí)間進(jìn)度。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)提早發(fā)布機(jī)關(guān)事業(yè)單位崗位招錄計(jì)劃,優(yōu)化考試錄用時(shí)間。要突出工作重點(diǎn),對(duì)畢業(yè)生規(guī)模較大、就業(yè)去向落實(shí)率相對(duì)較低的高校特別是三四線城市非重點(diǎn)高校,加大傾斜支持。要?jiǎng)?chuàng)新思路舉措,豐富服務(wù)內(nèi)容,打造本地化特色服務(wù)品牌,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
(二)調(diào)動(dòng)各方資源。凝聚人社系統(tǒng)合力,就業(yè)、社保、勞動(dòng)關(guān)系、人才人事等領(lǐng)域要密切配合、同向發(fā)力。用好專(zhuān)業(yè)力量,組織就業(yè)政策法律專(zhuān)家、人力資源經(jīng)理人、職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等提供專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。發(fā)揮機(jī)構(gòu)作用,組織各類(lèi)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)孵化基地,為畢業(yè)生提供針對(duì)性服務(wù)。對(duì)公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其與高校開(kāi)展的招聘活動(dòng),落實(shí)好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)補(bǔ)助政策。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各地要緊扣公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)主題,廣泛依托傳統(tǒng)和新興媒介,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的專(zhuān)題宣傳活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)影響力。重點(diǎn)宣傳國(guó)家支持畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施,推廣一批地方特色做法,講述畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型故事,傳遞黨和政府、社會(huì)各界關(guān)心關(guān)懷,引導(dǎo)畢業(yè)生自立自強(qiáng),多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)期間,各地要及時(shí)總結(jié)工作推進(jìn)情況和取得成效,梳理存在的困難問(wèn)題,提出相關(guān)工作建議,于7月10日前將活動(dòng)進(jìn)展情況報(bào)就業(yè)促進(jìn)司。
人力資源社會(huì)保障部辦公廳
2022年2月14日
“人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于開(kāi)展“公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園”活動(dòng)的通知”由中國(guó)社保網(wǎng)收集整理編輯。
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